Management participatif et prévention des conflits-2026

Formation créée le 07/10/2025. Dernière mise à jour le 01/04/2026.
Version du programme : 2

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Management participatif et prévention des conflits-2026


Le programme tient compte des réformes (Plan de transformation des ESAT, Loi pour le Plein emploi et ses décrets, rapports IGAS, ...). Mener des actions implique de coordonner l’action des salariés, des familles, des partenaires, divers de par leurs personnalités, leurs parcours de vie et leurs attentes vis-à-vis de leur engagement. Le management participatif permet d’organiser les actions de ces personnes dans un climat de connaissance, reconnaissance et confiance et de prévenir les conflits de faible ampleur. C’est aussi un gage d’efficience pour le bon développement des actions de l’établissement.

Objectifs de la formation

  • identifier ses propres préférences/styles de management et leur impact sur les autres membres de l’équipe,
  • prendre conscience des risques et développer ses capacités d'écoute pour faciliter la prise de décision,
  • adopter une posture professionnelle juste et efficace,
  • organiser l’action d’une équipe dans une totale confiance pour développer la solidarité entre ses membres,
  • transmettre les informations nécessaires sur les actions menées ou à venir.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Directeurs, directeurs adjoints, chefs de services, adjoints techniques, autres cadres.
Prérequis
  • Etre en activité en ESAT.

Contenu de la formation

Jour 1 - de 9 h 00 à 12 h 30 : les outils du management participatif
  • retour sur les fondamentaux de la communication managériale orientée vers le dialogue,
  • la notion de délégation dans le cadre du management participatif.
Jour 1 - de 13 h 30 à 17 h 00 :
  • stimuler l'initiative et la créativité de son équipe,
  • constituer des équipes créatives en jouant la complémentarité des profils,
  • instaurer un état d'esprit créatif : a) savoir accueillir les idées de ses collaborateurs, b) intégrer la notion de prise de risques, c) savoir gérer les échecs et rebondir, d) motiver, valoriser les idées et les initiatives de son équipe,
  • identifier les conditions nécessaires à l'efficacité créative et lever les obstacles à l'innovation.
Jour 2 - de 9 h 00 à 12 h 30 : pratiquer les techniques d'animation de réunions de créativité
  • analyser le déroulement d'un groupe de créativité,
  • choisir la bonne méthode et motiver la participation du groupe,
  • s'approprier la boite à outils de l'animateur (les techniques efficaces en créativité),
  • décoder, évaluer et exploiter les informations collectées,
Jour 2 - de 13 h 30 à 17 h 00 :
  • développer un système local de management des idées,
  • élaborer un processus adapté au périmètre : préparation, production, évaluation, application, valorisation,
  • animer la participation des différents acteurs,
  • piloter le système de management des idées,
  • évaluation de la formation, échanges et conclusion.

Équipe pédagogique

Catherine BESIERS-TABOURNEAU - Psychologue du travail, Responsable de formation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • feuille de présence,
  • évaluation de l’acquisition des objectifs par le formateur selon les moyens pédagogiques utilisés lors de la formation,
  • évaluation de la formation par les stagiaires,
  • certificat de réalisation et attestation de compétences.

Ressources techniques et pédagogiques

  • alternance d’apports théoriques, méthodologiques et de cas concrets,
  • animation interactive entre stagiaires et formateurs (questions/réponses, partage d’expériences),
  • selon les formations : quiz, questionnaire, mises en situation, études de cas, démarche réflexive, jeux de rôles, travail en sous-groupe, etc.
  • projection de supports lors de la formation (diaporama, vidéos, documents techniques, etc.),
  • mise à disposition de supports pendant et à l’issue de la formation,
  • utilisation de vidéoprojecteur, tableau blanc, paperboard.

Capacité d'accueil

Entre 2 et 12 apprenants

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre des formations sont invitées à nous contacter afin d’étudier ensemble les modalités de suivi de la formation. Les prestations seront adaptées aux situations et profils des personnes.