Les relations entre travailleurs et professionnels en ESAT : les positionnements respectifs-2027
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiLes relations entre travailleurs et professionnels en ESAT : les positionnements respectifs-2027
Le programme tient compte des réformes (Plan de transformation des ESAT, Loi pour le Plein emploi et ses décrets, rapports IGAS, ...). Chaque demi-journée débutera par un tour de table : le premier pour présenter et recueillir les attentes des participants, les suivants pour valider les acquis.
Objectifs de la formation
- donner aux professionnels les outils et savoirs indispensables à leurs missions afin de les guider dans leurs postures professionnelles pour garantir l’accompagnement des travailleurs,
- maîtriser les spécificités sociologiques, réglementaires et institutionnelles,
- adapter ses postures professionnelles en fonction des différents publics,
- mettre en œuvre un accompagnement qualitatif et éthique.
Profil des bénéficiaires
- L’ensemble des personnels des ESAT, prioritairement les moniteurs d’atelier et les moniteurs principaux d’atelier.
- Etre en activité en ESAT.
Contenu de la formation
Jour 1 - de 9 h 00 à 12 h 30 : droits et devoirs des travailleurs
- la mission des ESAT,
- le cadre législatif (Loi 2002-2, Loi du 11 février 2005, Plan de transformation des ESAT, Loi plein emploi, statut du travailleur),
- le projet d’établissement : les principes, les thématiques traitées.
Jour 1 - de 13 h 30 à 17 h 00 : évolution des publics accueillis et des pratiques
- handicap mental et/ou psychique : définitions (CIM 10 et DSM IV), approche et conséquences sur l’accompagnement,
- avancée en âge des personnes accompagnées en ESAT : constats et préconisations,
- l’émergence de nouveaux publics issus de la précarisation sociale, du marché de l’emploi, des CHS, ...
Jour 2 - de 9 h 00 à 12 h 30 : la pratique professionnelle du moniteur d’atelier
- la mission du moniteur : accompagner, animer, organiser et gérer la production, développer les compétences,
- le processus des projets personnalisés,
- la bientraitance : repères et impacts.
Jour 2 - de 13 h 30 à 17 h 00 : la pratique professionnelle du moniteur d’atelier (suite)
- les espaces de paroles et de réflexions sur la pratique professionnelle,
- la juste distance dans l’accompagnement : le savoir être et la posture du MA, les risques dans la relation MA/TH,
- groupes de travail : la posture professionnelle dans les temps d’accompagnement,
- évaluation de la formation, échanges et conclusion.
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- feuille de présence,
- évaluation de l’acquisition des objectifs par le formateur selon les moyens pédagogiques utilisés lors de la formation,
- évaluation de la formation par les stagiaires,
- certificat de réalisation et attestation de compétences.
Ressources techniques et pédagogiques
- alternance d’apports théoriques, méthodologiques et de cas concrets,
- animation interactive entre stagiaires et formateurs (questions/réponses, partage d’expériences),
- quiz, questionnaire, mises en situation, études de cas, démarche réflexive, jeux de rôles, travail en sous-groupe,
- projection de supports lors de la formation (diaporama, vidéos, documents techniques, etc.),
- mise à disposition de supports pendant et à l’issue de la formation,
- utilisation de vidéoprojecteur, tableau blanc, paperboard.
Capacité d'accueil
Accessibilité
La prestation sera adaptée aux situations et profils des bénéficiaires : contenus (outils et méthodes), accompagnement, suivi (durées, emploi du temps, adaptation des rythmes). Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre la formation sont invitées à nous contacter afin d’étudier ensemble les modalités de son suivi. La validation du lieu et des horaires, ainsi que l'inscription des stagiaires via le lien reçu sont à effectuer 3 semaines avant le début de la formation (pour les formations destinées aux personnes en situation de handicap, l’adresse mail n’est pas obligatoire mais il convient de renseigner le secteur d’activité dans le champ « Fonction »). Au préalable, il convient de vérifier que les stagiaires inscrits remplissent les conditions relatives aux prérequis mentionnés sur le programme. Vous pouvez nous contacter, de préférence par mail (andicat@andicat.org) ou par téléphone (01 42 40 15 28) du lundi au vendredi, de 14 h à 17 h. En cas d’absence, merci de laisser un message ou d’adresser un mail avec vos coordonnées, nous vous recontacterons dans les meilleurs délais.